饶振辉教授简介
发布时间:2017-04-19 浏览次数:

  

 

 

 

个人简介:

饶振辉,男,江西师范大学教授,博士,博士生导师,先后两度获澳大利亚政府全额奖学金赴澳留学,分别获硕士博士学位,其后在新加坡南洋理工大学从事博士后研究,2012年被确定为江西省“赣鄱英才555工程”人选,2006年被确定为江西省高等学校中青年学科带头人,2007年被评为江西省高等学校教学名师,从2011年起担任国家社科基金项目通讯评委,研究方向为应用语言学。

饶振辉教授主持国家社科基金项目2项、省级科研课题8项,获江西省社会科学优秀成果二等奖2项、三等奖1项、江西省教学成果二等奖和三等奖各1项、江西省普通高等学校优秀教材一等奖1,出版学术专著4部,担任总主编出版《二十一世纪研究生英语系列教材》共5本,在美国、英国、澳大利亚、新加坡和日本等国际学术期刊和国内学术刊物上发表有影响的论文50余篇,其中有15篇论文发表在国际语言类核心学术刊物上,并有10篇被SSCI收录,现为国际语言类核心学术刊物“Language Learning”, “System”“Journal of Multilingual and Multicultural Development”的特约审稿人。

 

一、    科研课题

项目名称

项目来源

起讫时间

科研经费

本人承担任务

中外籍英语教师合作教学模式研究

国家社科基金项目

2016-2019

20万元

主持在研

外籍教师语言教学中的文化差异冲突现象调查研究

国家社科基金项目

2010-2014

12万元

主持完成

江西省高等院校外籍教师语言教学现状调查

江西省社会科学规划课题

2015-2018

0.6万元

主持在研

外籍教师和中国教师对待英语歧义容忍度的比较研究

江西省高校教学改革研究课题

2013-2015

0.5万元

主持完成

探索以“学生为中心”的大学英语写作课教学模式

江西省高校教学改革研究课题

2009-2011

0.1万元

主持完成

大学生英语学习风格研究

江西省社会科学规划课题

2007-2009

06万元

主持完成

英语专业大学生与非英语专业大学生的英语学习策略比较研究

江西省教育科学 “十一五” 规划课题

2007-2009

自筹经费

主持完成

在多元文化的碰撞中寻求外语教学和学习风格的融合

江西省社会科学规划课题

2005-2006

0.6万元

主持完成

非英语专业大学生英语学习策略研究

江西省教育科学规划课题

2003-2006

自筹经费

主持完成

融交际教学法和语法翻译法为一体的英语教学法研究

江西省人文社科规划课题

1999-2001

0.4万元

主持完成

 

二、    科研论文

论文名称

发表出处

发表

时间

本人

排序

Native and non-native teachers’ perceptions of error gravity: The effects of cultural and educational factors

Asia-Pacific Education Researcher

SSCI收录)

2017

1

高校慕课教学的实践反思与图景展望

江西社会科学

2017

通讯作者

高等院校外籍教师素质抽样调查

文教资料

2017

1

Employing native-English-speaking teachers in China: Benefits, problems and solutions

English Today

SSCI收录)

2016

1

Language learning strategies and English proficiency: interpretations from information-processing theory

Language Learning Journal

2016

1

Oral testing

English Teaching Professional

2016

通讯作者

反思“朗读”在现代语言教学中的价值

语文建设

2015

通讯作者

Teaching English as a foreign language in Chinese universities: The present and future

English Today

SSCI收录)

2014

1

Teaching English as a foreign language in China: looking back and forward

English Today

SSCI收录)

2013

1

Conflicts of style

English Teaching Professional

2013

1

Effect of academic major on students’ use of language learning strategies: A diary study in Chinese context

Language Learning Journal

2011

1

Working Together

Modern English Teacher

2010

1

Chinese students’ perceptions of native English-speaking teachers in EFL Teaching

Journal of Multilingual and Multicultural Development

SSCI收录)

2010

1

Dictation

Modern English Teacher

2009

1

关于高三学生英语学习策略的调查研究

教育学术月刊

2009

通讯作者

农村学生英语学习策略使用状况分析

教育学术月刊

2009

通讯作者

Reflecting on native English speaking teachers in China

Essential Teacher

2008

1

Coping with EFL teaching in large classes with a group-centered learning

STETS Language and Communication Review

2008

1

Training in brainstorming and developing writing skills

ELT Journal

SSCI收录)

2007

1

Approaches to learning and reading strategies of bilingual primary school pupils

Language AwarenessSSCI收录)

2007

1

Making native-English-speaking teachers aware of challenges and adapt themselves to EFL teaching in China

STETS Language and Communication Review

2007

2

二语学习动机研究的方向问题.

外语界

2007

通讯作者

Understanding Chinese students’ use of language learning strategies from cultural and educational perspectives

Journal of Multilingual and Multicultural Development

SSCI收录)

2006

1

Helping Chinese EFL students develop learner autonomy through portfolios

Reflections on English Language Teaching

2006

1

学习环境对中学生英语学习策略的影响

国外外语教学

2006

1

问题教学对有效激发英语学习动机的影响

龙管家客户端8学报

2006

1

论外语自主学习与合作学习的辩证关系

文教研究

2006

通讯作者

Adapting the SILL to suit EFL learners in the Chinese context

Hong Kong Journal of Applied Linguistics

2005

1

Gender, Academic Major and Chinese Students’ Use of Language Learning Strategies: Social and Educational Perspectives.

The Journal of Asia TEFL

2005

1

Reading aloud: A neglected strategy to improve student’s EFL learning in East Asian countries

Guidelines

2005

1

中西外语教学和学习风格冲突的文化渊源

中国英语教育

2005

1

交际教学法与语言学习策略

龙管家客户端8学报

2005

1

中澳大学生语言学习观念的比较研究

南昌航空工业龙8手机客户端宝石女王学报

2004

1

Effect of using a "top-down" strategy on Chinese university students' comprehension of English readings

Asian Journal of English   Language Teaching

2003

1

Bridging the gap between teaching and learning styles in East Asian contexts

TESOL Journal

2002

1

Chinese students' perceptions of communicative and non-communicative  activities in EFL classroom

SystemSSCI收录)

2002

1

A close look at the Chinese cultural influence on students' learning styles and strategies

Asian Englishes

2002

1

The middle group of learning-centered teaching

Teacher’s Edition

2002

1

Teaching reading: Fitting a “Top-down” strategy into the Chinese context

Guidelines

2001

1

The effective use of the mother tongue in EFL teaching

Guidelines

2000

1

论兼收并容,折衷诸法的必要性和可行性

外语与外语教学

2000

1

Modern vs. traditional

English Teaching Forum

1999

1

An analysis of cultural conflict and its implications for EFL teaching

Teaching and Learning

1999

1

高师英语专业的素质教育浅探

龙管家客户端8学报

1999

1

Developing an English teaching program by integrating the communicative approaches with traditional Chinese methods

Guidelines

1998

1

孔子的教育思想与我国的外语教学

西安外国语龙8手机客户端宝石女王学报

1998

1

高师英语专业学生能力培养的教学模式

江西高教研究

1998

1

突出高师英语专业的师范性

外语与外语教学

1997

1

Reconciling communicative approaches to the teaching of English with traditional Chinese methods

Research in the Teaching of English

SSCI收录)

1996

1

现代英语中的礼貌语言浅探

外语教学

1993

1

浅析英语中条件概念的表示法

龙管家客户端8学报

1993

1

 

三、    专著与教材

名称

出版社

发表时间

本人排序

第二语言习得中的个体差异(专著)

上海交通大学出版社

2017

独著

外籍教师语言教学中的文化差异冲突现象研究(专著)

江西省高校出版社

2015

独著

英语学习策略中的个体差异与文化因素 (专著)

上海外语教育出版社

2007

独著

托福语法精解(专著)

江西省高校出版社

1992

独著

21世纪研究生英语教材:听说课程(上)

江西省高校出版社

2011

总主编

21世纪研究生英语教材:听说课程(下

江西省高校出版社

2012

总主编

21世纪研究生英语教材:阅读课程(上)

江西省高校出版社

2011

总主编

21世纪研究生英语教材:阅读课程(下)

江西省高校出版社

2012

总主编

21世纪研究生英语教材:写译课程

江西省高校出版社

2011

总主编

 

四、    科研奖励

获奖年月

奖励名称

颁奖单位

2013

江西省第十五次社会科学优秀成果二等奖

江西省社会科学界联合会

2012

江西省第五届普通高等学校优秀教材一等奖

江西省教育厅

2011

江西省第十四次社会科学优秀成果奖三等奖

江西省社会科学界联合会

2008

江西省第十一批高等教育省级教学成果奖二等奖

江西省教育厅

2007

江西省第十二次社会科学优秀成果奖二等奖

江西省社会科学界联合会

1998

江西省第六批高等教育省级教学成果奖三等奖

江西省教育厅

 

五、    荣誉称号

获得年月

荣誉称号

授予单位

2012

“赣鄱英才555工程”人选

中共江西省委人才工作领导小组

2006

江西省高等学校中青年学科带头人

江西省教育厅

2007

江西省高等学校教学名师

江西省教育厅